在我的记忆中，令我记忆最深的一节课就是体育课了。他给我留下了一些非常好的印象。那节课，老师宣布自由活动，我们便马上玩了起来。我来到了乒乓球场地，和同学打起乒乓球来了。耳旁到处是乒乓球的声音。有时候会发出些夸赞声和嬉戏声。我和舒豪在一起打，我们时不时来个切和削，有时候还玩旋。我们就这样你一切，我一拉，你一削，我有反削回去。在这样的情况下，我败下阵来。轮到潘伟了，他也和我一样，也只防守不攻，也许是舒豪的攻势太猛烈了吧。潘伟挡下几招后，便有些招架不住了，越打越吃力。最后还是有舒豪获胜。又轮到我了，我这回运气非常好，擦边球非常多，嘟嘟发的4个球都被我挡了回去，而且发发擦边。我非常高兴，我这是第一次打败舒豪，虽然只是凭运气，但是做到这样已经很了不起了。打着打着，那该来不来的铃声来了，我们只好收拾好上楼，我真想再打一会啊，可惜——那该来不来的铃声来了。伴随着一阵美妙的铃声，开始了一堂有趣的课，这是一堂什么样的课呢？在＆＆会有许多奇妙的课程，但是我最喜欢的课还是周五户外课程，它又有趣，有奇妙，又充满了欢乐，也充满了奇妙的知识，几乎每一次都不一样。有一次，在中秋节的前几天，我们要自己亲手做几块月饼，＃＃老师教我们如何制作，首先，将神秘配方与色拉油倒在了一个盆子里，之后加入面粉，揉好之后再加入馅儿，我揉啊揉啊揉，一会儿就揉好了。但＃＃老师又拿来了一盆让我们做，结果馅儿不够了，只好让我去取，取来之后，我有一些不想做了，但是我还是做了下去，一会儿，一个个像小点点一样的馅儿做好了。一会儿，我构思好了样子，就开始制作，月饼形状一会儿就现身了，一个加号，一个乘号，一个除号，孙老师还说：“哦，我的减号哪里去了？”这堂课之所以有趣，因为我不仅学会了做月饼，也学会了如何享受这个过程。今天，我们班上了一堂有趣的课，这堂课的老师就是我们这些没有经验的假老师，这堂课不用我说，你就该想到有多么可笑了吧！“今天，这张卷纸的应用题就由你们来讲。”随着张老师的宣布声，我们班沸腾起来，都争着讲题，最后，我们终于定下了几个小老师，就这样，这堂课开始了。其实，他们每个人讲得都各有千秋，在这里，我就不细说了，但给我留下印象最深的是——我们班的体育委员张政。前几位小老师都没有在乎同学是否听懂，都是在给自己讲题，讲完了，听完同学的建议就回座了。而这位“张”老师吸取了前几位的教训，一上台就说：“先请大家一起读一遍题！”，大家觉得有趣，但还是你一句我一句地读起来，老师也不管读的齐不齐，就开始讲题了。可能因为太紧张，闹出了许多笑话，比如说：画图时忘了写单位，把60米说成60厘米等等，弄得大家哄堂大笑。“张”老师时不时地回头问同学几个问题，被问的同学也不知在问什么，真是可笑极了！总而言之，这堂课真是有趣极了，但也显示出了同学们的不足，我们都希望以后有更多这样的课，让课堂变得更有趣！老师极其幽默，一开始就说：“二班和一班和他握了手的那些同学都不舍得洗手，结果手脏得不得了。”接着，老师开始让我们体验了两分钟，结果我写了一会儿，手就酸了，心想：“两分钟怎么这么久啊！”过了一会儿，时间到了，咦！我怎么才写四行呀，时间过得可真快。可是最有意思的活动又开始了，老师让我们设计一个武打动作写下来，待会儿再做自己写的动作。呵呵！真有意思，大家有的在金鸡独立，有的拉着耳朵比耶，还有的躺在地上。而我却眼睛睁得大大的，脚到处乱摆，一到两分钟我一脚没踩稳，摔了下去。我们都觉得别人做的动作很有趣。只听全班的同学都叫苦连天，而老师却在旁边偷着乐呢！又上课了，我们真想活动活动，屁股像扎了针一般，到处乱动，老师似乎猜透了我们的心思，就让我们开始自由活动起来。我和林洪玩起了摔跤，我们俩转来转去就是没法把对方绊倒。只听“叮当、叮当”几声，下课了。这节课真有趣，真是一样的课堂，别样的感受。今天，二年级的林老师借我们班上课，我们在舞蹈厅上了一堂有趣的课。开始上课了！我们先玩了灰太狼“抓羊”的游戏，规则是右手是灰太狼，左手是喜羊羊，等林老师说：“抓羊”时，左手要逃跑，右手要抓住其他人的左手，经过一场比赛后，我没被抓到一次。然后我们进入了喜羊羊讲故事了，听完故事后，我们看见屏幕上出现了两道题目，同学们举手回答完题目后，我们进行了相反游戏了。林老师说向右转，我们得向左转，但是有的同学注意力不集中的话就会跟着向右转，还有的左右不分的话，也会做错。接下来我们做了口算（一），在我们做口算时，林老师故意把电视打开来干扰我们。在放第二个频道时，我笑了起来，结果算的很慢。突然，老师喊停时，我也只做了22道。后面，我们还听了声音，做了口算（二）。就这样，一堂有趣的课结束了，学完这堂课我以后不能分心了。